Опис досвіду
Науково-методичний центр управління освіти Енергодарської міської ради, в особі методиста сектору інформаційного забезпечення та моніторингу якості освіти Самойлової Ірини Арнольдівни, представляє інноваційну розробку «Дистанційні форми організації методичної роботи з педагогами".
Мета досвіду – формування ефективної системи методичного супроводу підвищення професійної компетентності педагогів засобами дистанційного навчання.
Завдання:
- ознайомитися з дослідженнями, публікаціями вітчизняних та зарубіжних науковців щодо методики та дидактики дистанційного навчання, практикою використання різноманітних ресурсів, сервісів, інструментів дистанційного навчання дітей та дорослих;
- забезпечити постійне підвищення інформаційно-комунікаційної компетентності методистів Науково-методичного центру;
- визначити складові підвищення професійної компетентності різних категорій педагогів та форми дистанційного навчання, які найбільшою мірою відповідають запитам педагогічної громадськості навальних закладів міста;
- сформувати систему методичних заходів, які мають різну місію, мету, періодичність тощо, використовують різні інструменти, засоби для підвищення профкомпетентності педагогів.
Тривалість роботи над досвідом: 2011-2017 рр.
Провідна ідея досвіду. Здійснення методичного супроводу професійного зростання педагогів з використанням дистанційних форм роботи на платформі Віртуального університету «Інноватика та інновації» дозволяє зробити даний процес більш мобільним, гнучким, диференційованим, адаптивним, інтерактивним, актуальним, практико зорієнтованим тощо.
Сторінки даного блогу представляють складові опису досвіду:
Сторінки даного блогу представляють складові опису досвіду:
